高兴四年级了，校长果然说话算数，换了新的数学老师，这个老师对高兴很关注，段小雨能感觉到高兴有了学习数学的劲头。
段小雨和老公商量，租住到一个学校的家属院，有一个很大的塑胶操场，她不想住的太压抑。
段小雨不得不承认高兴学习上是有问题的。
比如一个词错了，即使改上无数次，他下一次还会错的一模一样。
碰上背诵，高兴会背好久还背不过。
语文考题上说王羲之用坏了二百多个毛笔，问说明了什么？高兴的回答是笔的质量不过关，应该去销协投诉。
段小雨经常哭笑不得；有一个词写错了，段小雨记得这个词已经让他改了不下50次了，段小雨实在太气愤了，顺手拿了一个扫床的刷刷就打高兴的胳膊上，瞬间孩子的胳膊就肿了，吓得段小雨赶快开车到医院，医生让拍片，所幸没伤着骨头，医生用鄙夷的眼光看着段小雨，警告段小雨不能再这样了，孩子的骨头伤着了就麻烦了，估计医生都在怀疑段小雨是不是亲妈。
段小雨给老公说，找一个家教辅导高兴吧，要不然自己会疯了，孩子也会疯了，老公看到家里鸡飞狗跳，也很无奈。
在孩子教育上段小雨精疲力竭，万般无奈之下，在网上搜家教，一心想找一个男家教，可能跟高兴沟通起来会容易一些吧。
正好搜到一个姓武的家教，可能因为姓武的缘故，段小雨就武断就认为是个男性并且会是那种她需要的爱好比较多的老师…。
初见家教时，段小雨很失望，因为她是女孩，并且看起来很文弱，矜持中隐含着倔强，倔强中饱含自信……
段小雨表示遗憾，怎么是个女的呢？武家教笑着说：“姐，我的简历上性别写的很清楚，您可能被我的姓迷惑了，既然已经是这样了，那就试不试吧。”
段小雨喜欢这样的开场白，恳切地告诉她自己的困惑，希望她能帮助孩子。
接下来的相处，段小雨越来越喜欢武家教，对事认真，很智慧，热爱运动，思想成熟，每一次交流，段小雨都被她那颗年轻的心所深深感染……客观的讲，武家教的出现舒缓了一个母亲焦躁的心，让段小雨慢慢地有时间换个角度去看高兴……
武家教家境不好，她在读研究生，因为母亲得了不好的病，所以她为了不给家里增添经济负担，一边打工一边学习。她真是一个优秀的女孩子，从小都是群体里的那个的佼佼者，直到研究生，一路都是最高奖学金。她曾经调侃自己要是拿不到奖学金学业也许就不能继续……
她对段小雨来说：“我一定会挖掘出高兴的潜力的，姐你就放心。”
看着她信心满满地样子，段小雨心里还是没有底。
段小雨无法忘记，有一天武家教辅导完功课，站在段小雨面前哭泣，说自己那么努力，一道题都讲了七遍，第八遍高兴还是错，而且还错的一模一样……段小雨不知道该怎么安慰她，因为段小雨之前经常会是这样，她也哭过，而武家教在学习方面，已经习惯付出就有回报……
第二天，及时调整心态的武家教劝段小雨，高兴只是不上心而已，她再耐心些，再多讲几遍。
段小雨悠悠地答复说：咱们都耐心等一朵花开吧……